| Drs. Karin Monnink heeft onderwijskunde gestudeerd en heeft daarna het onderwijs nooit meer verlaten. Ze is gestart op een school als docent (time-out voorziening). Daarna heeft ze onderwijsonderzoek gedaan bij diverse onderzoeksbureaus en beleidswerk en projectleiding bij het ministerie van OCW. Ook was ze bestuurslid van een basisschool en woordvoerder onderwijs in de gemeenteraad van Utrecht.
Karins enthousiasme voor onderwijs is in de loop der jaren alleen maar toegenomen. In 2008 startte zij daarom haar eigen bureau om zo voor verschillende organisaties te kunnen werken aan onderwijs dat beter aansluit op leerlingen en cursisten. Tegenwoordig leidt Karin vooral grote projecten. Uitgangspunt in haar werk is voor Karin dat het resultaat ‘ertoe moet doen’. Het moet daadwerkelijk bijdragen aan beter onderwijs, het moet uitvoerbaar zijn en het moet ‘landen’. Om dat te bereiken doet ze vaak, voorafgaand aan een beleidstraject, onderzoek onder scholen en leerlingen en werkt ze graag nauw samen met de scholen, zowel op docent- als management-/bestuursniveau. |
